系统包括：数据采集子系统、数据管理子系统和系统管理子系统共3个部分。
数据采集子系统帮助系统获得学生网络行为和网络德育评语等基础数据，其中包括：网站嵌入、浏览器嵌入和评语管理3个模块。
数据管理子系统是整个系统最核心的组件，包括：存储逻辑、数据接口、接收监听、数据预处理，以及网络行为数据统计分析、网站地址库管理、IP地址库管理、报表管理和目标用户评语管理等模块。
系统管理子系统包含：用户管理、权限和角色管理、系统数据管理等3个模块。其中，权限和角色管理模块中的访问控制程序向所有具有人机交互功能的模块提供用户登录/退出和模块访问授权。
通过与现代科学技术结合，通过网络化、数字化、信息化有效的、科学的组织学生德育的调研、规划、组织、指导，优化德育状况，为各级各类学校德育提供丰富灵活的德育新闻资讯、互动交流平台、软件供需平台。
- 浏览器嵌入功能
浏览器嵌入安装程序可以在中国德育网和各合作网站下载，或访问中国德育网和各合作网站时要求自动安装。
浏览器嵌入模块目前兼容Microsoft Windows 2000/XP/Vista 简体中文版的Internet Explorer 6/7/8。
安装过程中，安装程序将搜集注册信息和识别信息，并通过HTTP/HTTPS方式回传系统的接收监听模块。
- 网络行为数据统计分析功能
根据预设统计周期，系统每学期进行一次数据的分类汇总。各学期分类汇总完成后，数据统计组件将基于本学期分类汇总数据生成数据报表和进一步统计分析结果。如果当前学期是每学年的最后一个学期，系统进行的分类汇总数据将包括整个学年的数据。
- 报表管理功能
数据汇总报表可以在一个学期或一个学年内，设定学期、月、周、日等不同的时间周期，对全体实验校，或者分地区、学校、年级、男女生、网站主办者分类、网站内容分类、网页内容分类等多种数据范围进行组合和多项统计。
数据分析图表是对数据汇总报表的补充，可以更形象化的展现数据的发展趋势、形象的对比一组或多组数据。
学生报表按照激励式评价的原则，为每位学生提供一份本学期网络德育评估表。
报表输出组件包括报表和图表的显示、打印和下载（导出）功能。具有合法权限的用户可以实现报表的不同输出方式。
- 评语管理功能
评语管理模块提供教师对学生信息的检索、评语的浏览、输入、修改功能，提供学生对本人自我评价的浏览和修改功能。
教师和学生在浏览学生网络德育档案（报表）时，系统会自动将评语和自我评价信息合并，形成包含教师评语和学生自我评价完整的学生网络德育档案。
- 第三方数据交换功能
第三方数据交换功能包括数据导入和数据导出2个主要程序。导出程序在获得验证访问权限合法后，会将用户指定的数据库表和数据范围内的数据通过存储逻辑地区出来，并按照用户指定的文件格式生成导出文件，最后保存到用户指定的路径。导入程序也是先要确定用户身份和本次操作的合法性，如果通过验证，则先指定需要被导入数据的位置和范围，在确定用户需要导入文件的位置和类型，程序检测文件类型正确后随即开始文件导入。
- 用户管理功能
用户管理模块包括：用户和用户群组的创建、删除、浏览、检索、属性与描述信息修改，用户信息导入，用户和用户群组、用户群组和用户群组关系管理，以及用户管理模块与权限和角色管理模块的联动等功能。
系统可以向用户和用户组针对每个功能模块授予和撤销一定数据范围内的访问权限。
系统默认角色包括：系统管理员、德育研究员、教师、学生4种。
具有合法权限的系统用户或管理用户可以自行创建、删除和修改角色。
- 数据库备份和恢复功能
数据库备份和恢复操作向系统管理员提供针对特定数据范围的数据库表进行备份和恢复的操作，并提供数据库备份/恢复日志浏览的功能。
